Sınıflarda ortak dil ve aidiyet duygusu oluşturma amacıyla belirli gün ve haftalar takvimi ile başta 18 Mart Çanakkale Zaferi ve İstiklal Marşımızın Kabulü olmak üzere sınıflar arası kollektif çalışmalar sunulmuştur.

Sınıf rutinleri, sınıflarda ortak dil ve aidiyet duygusu oluşturma konulu Kalite Takip Sistemi Etkinlikleri olarak Mart Ayı içerisinde İstliklal Marşının kabulu, Çanakkale deniz zaferi ve çanakkale şehitlerini anma proğramı ramazan paylaşmak temalı sınıflararası ortak dil ve aidiyet çalışmaları kapsamı gereği her sınıftan bir gurup öğrenci seçilip tüm kademelerin ortak çalışması ve kaynaşma adına kollektif çalışmalar yapıldı.

Farklı kademe ve sınıftan öğrenciler arasında aidiyet duygusu geliştirme hedeflenmesi yanı sıra okulda ortak dil ve duygu gelişimi temalı faaliyet Türkçe öğretmenimiz Elif DAVARCI tafarından tertiplenmiştir.

Toplamda iki yarışma ve iki belirli gün ve haftalar faaliyeti ve Ramazan Paylaşmak temalı sınıflara sunu etkinliği ile oratk dil ve aidiyet duygusu hedeflenmektedir.

Sınıflarda ortak dil ve aidiyet duygusunu geliştirmek adına bu ay iki etkinlik, iki yarişma ve bir sınıf bazlı bilgilendirme faaliyeti gerçekleşmiştir. Ortak dil ve aidiyet duygusu oluşması adına farklı sınıflardan farkli guruplar aynı etkinlik ve belirli gün hafta sunumu içim biraraya getirilmiş birbirleriyel aidiyet duygusuyla ve ortak dil hedefiyle çalışması hedeflenmiştir.

Ypılan Çalışmalar;

12 Mart İstklal Marşımızın Kabulü

18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma

Arkadaşını Evinde Ziyaret Et

Ezan Okuma Yarışması

Hadis Ezberleme Yarışması

Ramazan Paylaşmaktır Temalı Sunum